(讀書心得) --- 新手主管的帶人學-經理人特刊
基層做不到,高層沒想到的,都歸你管
主管應該扮演好的八種角色
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工頭:有效執行、拿出成果
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聖誕老人:即時獎勵、論功行賞
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摩西:擘畫願景、讓人願意追隨
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動物園園長:善用多元人才,籌組團隊
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教練:設定目標,示範教導
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指揮家:分工設職,和諧共奏
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裁判:明辨是非,排解糾紛
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神父/牧師:鼓勵發言,認真傾聽
校准對管理工作的認知
- 迷思1. 主管是深思熟慮、有條不紊的規畫者
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真相:工作步調緊湊,突發狀況不斷
- 迷思2. 主管依靠正式管道取得重要資訊
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真相:主管進行非正式、口頭溝通居多
- 迷思3. 管理是上司和下屬層級關係
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真相:與平行單位、外部單位互動頻繁
- 迷思4. 主管密切控管他們的時間和管轄單位
- 真相:工作受牽制,但仍努力掌控局
找到員工的期待
- 方法1. 了解員工個人期望
- 1,3,5 年要賺多少錢?
- 1,3,5 年事業上要有何進展?
- 你自認具備哪三種技能?
- 你希望自己哪方面可以做更好?
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方法2. 進行現實檢核
- 方法3. 重新調整目標
有效指正部屬
主管指正部屬的「4要」
- 掌握事實、具體明確
- 把握當下、不忽視小過
- 態度堅定、有始有終
- 站穩立場、承擔責任
主管指正部屬的「4不」
- 不要公然責罵
- 不要人比人
- 不要人身攻擊
- 不要翻舊帳
主管交辦三階段
交辦前
- 無法交辦的障礙往往是主管自己,因此首先要克服對部屬沒信心,就不敢交辦工作的迷思
- 接著慎選交辦的工作與人選,依部屬能力成熟度、適合承擔的責任,做出最佳安排。
交辦中
- 主管要說清楚交辦工作的目標與內容,讓部屬自願去體會工作的辛苦與價值
- 既然將工作交給部屬,就必須要求部屬達成目標
- 主管要學會忍耐,不隨便出手干預部屬正在進行中的工作。
交辦後
- 交辦工作後,必須定期與部屬面談,溝通工作現況
- 為了不讓部屬赤手空拳地瞎忙,主管必須提供部屬「無論是誰都能獲得70分的武器」並整頓好周遭環境
主管的五大戒律
- 不斷批評
- 設定無法達成的目標
- 無故解除部屬某項責任
- 將部屬努力據為己有
- 侵入式監督部屬工作
了解應徵者特質的八道題
- 請用三分鐘做個簡單自我介紹
- 減緩焦慮
- 有限時間內說出特色
- 檢視履歷內容是否有不同
- 你認為自己最大的優缺點
- 最近看甚麼書或雜誌
- 之前的工作,哪些事情讓你覺得不有趣
- 你都怎麼規劃一個禮拜的工作
- 遇到沒接觸過的工作你都怎麼處理
- 你覺得為什麼我們要錄用你?
- 為什麼離開上一家公司?
了解應徵者EQ的六道題
- 以前和同事老闆發生衝突,你都怎麼處理?
- 你覺得甚麼樣的人最難相處?
- 你欣賞/不欣賞主管的特質是甚麼?
- 團隊遇到困難時,你都扮演甚麼腳色?
- 在之前工作中,你最大的成就是甚麼?
- 舉出三個你在這件事情上成功的原因?
使用 SMART 原則
Specific目標明確+Stretching具挑戰性
每一個目標都要清楚明確,不應該有任何模糊空間。另外,主管也要考慮指派的任務是否對部屬來說充滿挑戰性,要是任務太過簡單,員工會顯得意興闌珊,反之,要是任務太困難,怎麼做都難以達成,員工就會毫無完成動力。
Measurable可量化的標準
交辦的任務是否能夠量化、評分,必須要有一套完整的量化機制才能確保公平原則。
Atainable可達成+Agreed雙方都同意
交辦任務,並不是單方向指派完畢就算了!主管應該和員工相互討論,達成了「這個目標值得一起努力」的共識,才能提升達成率。
Relevant相關性+Realistic實際
目標設定不能太偏離部屬的職責和工作內容,要是相關度太低,對部屬來說努力達成後,對整體工作表現也沒太大幫助,自然是缺乏動力。 至於「實際」,是希望提醒企業主管將現實狀況納入考慮,免得提出天馬行空、不切實際的目標與願景。不僅無法達成,更增添了部屬的壓力。
Time-based有時效性
對於任何一個目標,主管必須設定期限,過長過短都會造成效率降低。